Các mô hình không chỉ tạo chuyển biến tích cực trong môi trường giáo dục mà còn thể hiện rõ tinh thần “Dân vận khéo”, lấy sự phát triển toàn diện của trẻ làm mục tiêu, qua đó góp phần xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh và nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương.

    Tại Chi bộ Trường Mẫu giáo Tân Tiến, Chi bộ xác định xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh, tạo điều kiện để trẻ được vui chơi, học tập và phát triển toàn diện là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị. Nội dung xây dựng trường học thân thiện, trẻ tích cực được đưa vào nghị quyết chi bộ, nghị quyết hằng tháng và các nhiệm vụ trọng tâm của năm học. Từ đó, mô hình “Xây dựng trường lớp hạnh phúc” được triển khai theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, tạo dựng không gian giáo dục an toàn, xanh, sạch, đẹp, gần gũi và thân thiện. Nhà trường chú trọng sắp xếp các góc hoạt động khoa học, an toàn, có tính mở; tận dụng nguyên vật liệu sẵn có, vật liệu tái chế để làm đồ dùng, đồ chơi; thường xuyên chăm sóc cây xanh, bồn hoa, vệ sinh trường lớp và kiểm tra các khu vực vui chơi nhằm bảo đảm an toàn cho trẻ. 

    Điểm nổi bật của mô hình là chuyển từ việc chăm sóc, giáo dục trẻ theo cách truyền thống sang tạo điều kiện để trẻ được trải nghiệm, khám phá, thực hành và phát huy tính chủ động. Các hoạt động vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, trò chơi dân gian, khám phá môi trường xung quanh được tổ chức phù hợp với từng độ tuổi, góp phần phát triển toàn diện về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ cho trẻ. Cùng với đó, nhà trường quan tâm giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp, hành vi ứng xử văn hóa và tính tự lập cho trẻ; đồng thời tăng cường phối hợp giữa nhà trường - gia đình - xã hội, vận động cha mẹ trẻ tham gia xây dựng cảnh quan, môi trường giáo dục và các hoạt động trải nghiệm phù hợp. 

    Qua thực hiện, môi trường giáo dục ngày càng an toàn, xanh, sạch, đẹp và thân thiện; trẻ mạnh dạn, tự tin hơn trong giao tiếp, từng bước hình thành kỹ năng tự phục vụ và hành vi ứng xử phù hợp. Nhận thức, trách nhiệm của cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên trong xây dựng môi trường giáo dục thân thiện từng bước được nâng lên. 

    Nếu mô hình “Xây dựng trường lớp hạnh phúc” tập trung tạo dựng môi trường giáo dục thân thiện thì mô hình “Vườn rau sạch” tại chi bộ Trường Mẫu giáo Vàm Đầm lại thể hiện rõ nét phương châm dân vận từ những việc làm cụ thể, thiết thực, phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường.

    Tận dụng khoảng trống trong khuôn viên sân trường, cán bộ, đảng viên, giáo viên nhà trường tổ chức xây dựng khu vực trồng rau, vừa tạo cảnh quan xanh, sạch, vừa hình thành không gian trải nghiệm trực quan, sinh động cho trẻ. Thông qua hoạt động chăm sóc vườn rau, trẻ được làm quen với các công đoạn cơ bản của quá trình sản xuất như làm đất, gieo hạt, chăm sóc, theo dõi sự sinh trưởng và thu hoạch rau.

    Từ những hoạt động tưởng chừng giản dị ấy, trẻ từng bước hiểu hơn về giá trị của lao động, biết quý trọng thành quả do chính mình và người khác tạo ra, hình thành ý thức giữ gìn môi trường và tình yêu đối với thiên nhiên. Đây cũng là hình thức giáo dục trực quan, phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi mầm non, giúp việc học tập gắn với thực tiễn đời sống. Đáng chú ý, sản phẩm từ mô hình còn tạo nguồn rau sạch phục vụ đảng viên trong chi bộ, góp phần tận dụng hiệu quả diện tích đất trong khuôn viên trường, nâng cao ý thức tiết kiệm, tự chủ và phát huy tinh thần trách nhiệm của cán bộ, đảng viên trong thực hiện nhiệm vụ được giao.

    Thực hiện Đề án số 06-ĐA/ĐU ngày 27/8/2026 của Ban Chấp hành Đảng bộ xã Tân Tiến về kết thúc hoạt động các chi bộ cơ sở trường học hiện nay và thành lập mới các đảng bộ trực thuộc cơ sở tại các cơ sở giáo dục, tổ chức đảng tại các trường mẫu giáo trên địa bàn xã được kiện toàn theo chủ trương mới.

    Theo đó, Chi bộ Trường Mẫu giáo Tân Tiến và Chi bộ Trường Mẫu giáo Vàm Đầm kết thúc hoạt động; đồng thời thành lập mới Chi bộ Trường Mẫu giáo Tân Tiến. Việc sắp xếp, kiện toàn tổ chức đảng được thực hiện nhằm bảo đảm sự lãnh đạo thống nhất, phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới. Việc kiện toàn tổ chức vẫn không làm gián đoạn những mô hình, cách làm hiệu quả đã được xây dựng từ thực tiễn. Ngược lại, những kết quả đạt được từ mô hình “Xây dựng trường lớp hạnh phúc” và “Vườn rau sạch” là những kinh nghiệm thực tiễn có giá trị để chi bộ mới tiếp tục kế thừa, phát huy và nhân rộng trong thời gian tới.

    Từ thực tiễn triển khai các mô hình cho thấy, công tác dân vận chỉ thực sự đi vào chiều sâu khi được cụ thể hóa bằng những việc làm thiết thực, gần gũi với đời sống và nhiệm vụ chuyên môn của từng cơ quan, đơn vị. Đối với lĩnh vực giáo dục mầm non, đó chính là việc tạo dựng môi trường để trẻ được chăm sóc, giáo dục trong điều kiện an toàn, thân thiện; đồng thời tạo sự đồng thuận, phối hợp của giáo viên, phụ huynh và cộng đồng.

    Thời gian tới, Chi bộ Trường Mẫu giáo Tân Tiến tiếp tục phát huy vai trò lãnh đạo, tính tiền phong, gương mẫu của cán bộ, đảng viên; duy trì và nâng cao chất lượng các mô hình dân vận khéo, gắn với nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Trong đó, chú trọng đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, phát huy nguồn lực tại chỗ và sự tham gia phù hợp của cha mẹ trẻ, cộng đồng. Đây cũng là định hướng phù hợp với nhiệm vụ tiếp tục xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh và phát huy tính tích cực, chủ động của trẻ mà nhà trường đã xác định. 

    Từ một khu vườn nhỏ đến một lớp học hạnh phúc, giá trị của “Dân vận khéo” được thể hiện bằng những kết quả cụ thể, thiết thực. Mỗi mô hình là một cách làm sáng tạo, góp phần đưa chủ trương của Đảng vào cuộc sống, củng cố sự gắn bó giữa tổ chức đảng với cán bộ, giáo viên, phụ huynh và Nhân dân; qua đó góp phần xây dựng môi trường giáo dục ngày càng an toàn, thân thiện, hạnh phúc và phát triển toàn diện, đóng góp thiết thực vào quá trình xây dựng xã Tân Tiến ngày càng phát triển./.